{"id":2471,"date":"2022-10-26T19:01:53","date_gmt":"2022-10-26T19:01:53","guid":{"rendered":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/?post_type=toolkit&#038;p=2471"},"modified":"2022-11-21T08:15:18","modified_gmt":"2022-11-21T08:15:18","slug":"ferramenta-9","status":"publish","type":"toolkit","link":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/pt-pt\/toolkit\/ferramenta-9","title":{"rendered":"Ferramenta No. 9: Investiga\u00e7\u00e3o \u2013 A\u00e7\u00e3o Participativa"},"content":{"rendered":"\n<p>A Investiga\u00e7\u00e3o &#8211; A\u00e7\u00e3o Participativa (IAP) \u00e9 uma ferramenta cujo objetivo \u00e9 potencializar a participa\u00e7\u00e3o e a colabora\u00e7\u00e3o dos membros da comunidade em a\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 transforma\u00e7\u00e3o da comunidade. Isso implica que as pessoas devem ser parte ativa de todos os processos de interven\u00e7\u00e3o, bem como na tomada de decis\u00f5es (Montenegro, 2004: 20).<\/p>\n\n\n\n<p>A IAP surgiu na d\u00e9cada de 1980 como uma cr\u00edtica aos limitados canais de participa\u00e7\u00e3o social e de tomada de decis\u00e3o sobre quest\u00f5es e necessidades que lhes diziam respeito diretamente (direitos civis, justi\u00e7a social, desigualdades etc.). Essa cr\u00edtica estendeu-se tamb\u00e9m ao ambiente acad\u00eamico e institucional onde os fen\u00f4menos sociais e as comunidades eram tomados como objetos de estudo, mas n\u00e3o como sujeitos participativos na hora de investig\u00e1-los e buscar solu\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p>Esse tipo de investiga\u00e7\u00e3o visa levar em conta necessidades e problemas sociais, mas cujas a\u00e7\u00f5es s\u00e3o realizadas por iniciativa cidad\u00e3. Suas ra\u00edzes metodol\u00f3gicas e te\u00f3ricas encontram-se nos processos pedag\u00f3gicos de Paulo Freire, na sociologia militante de Orlando FalsBorda, no desenvolvimento comunit\u00e1rio e nos pressupostos da Cultura Cr\u00edtica da Nova Museologia e da Sociomuseologia.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2117,"template":"","target_people":[93,100,94,102,103,101],"expected_stage_of_the_ecomuseum":[137,136,144,145],"class_list":["post-2471","toolkit","type-toolkit","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","target_people-autoridades-pt-pt","target_people-instituicoes","target_people-membros-da-comunidade","target_people-organizacoes","target_people-partes-interessadas","target_people-representantes-da-comunidade-local","expected_stage_of_the_ecomuseum-ecomuseu-em-andamento","expected_stage_of_the_ecomuseum-ecomuseu-ja-desenvolvido","expected_stage_of_the_ecomuseum-ecomuseu-recem-desenvolvido","expected_stage_of_the_ecomuseum-fase-preliminar-do-desenvolvimento-do-ecomuseu"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/toolkit\/2471"}],"collection":[{"href":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/toolkit"}],"about":[{"href":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/toolkit"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2117"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2471"}],"wp:term":[{"taxonomy":"target_people","embeddable":true,"href":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/target_people?post=2471"},{"taxonomy":"expected_stage_of_the_ecomuseum","embeddable":true,"href":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/expected_stage_of_the_ecomuseum?post=2471"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}