{"id":2831,"date":"2022-11-11T11:45:34","date_gmt":"2022-11-11T11:45:34","guid":{"rendered":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/?post_type=toolkit&#038;p=2831"},"modified":"2022-11-21T14:06:31","modified_gmt":"2022-11-21T14:06:31","slug":"herramienta-8","status":"publish","type":"toolkit","link":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/es\/toolkit\/herramienta-8","title":{"rendered":"Herramienta No. 8: Evaluaci\u00f3n y seguimiento de impactos del Ecomuseo"},"content":{"rendered":"\n<p>Muchas regiones italianas aprobaron leyes sobre los ecomuseos, pero pocas de ellasevaluaron las actuaciones de los ecomuseos y los impactosnoprevistos. Recientemente, en algunasregiones como Lombard\u00eda y Piamonte, ha entrado en vigor la segunda generaci\u00f3n de la legislaci\u00f3npara el caso lo cual est\u00e1 contribuyendo a dar forma a los llamados ecomuseos 2.0 italianos.<\/p>\n\n\n\n<p>Las cuestiones comunes que surgen de las nuevas leyes son el papel de los ecomuseos en elcuidado, la gesti\u00f3n, la mejora y la preservaci\u00f3n del patrimonio y el paisaje vivo con la participaci\u00f3nde la comunidad y la necesidad de un sistema de seguimiento de los resultados obtenidos y elmantenimiento de los requisitos m\u00ednimos de la ley.<\/p>\n\n\n\n<p>En la actualidad, las actividades peri\u00f3dicas de control y formaci\u00f3n s\u00f3lo se llevan a cabo enalgunas regiones y provincias, como Lombard\u00eda y Apulia, pero la reciente ley de la regi\u00f3n delPiamonte estableceun control peri\u00f3dico.La regi\u00f3n de Lombard\u00eda evalu\u00f3 los ecomuseos tanto con un cuestionario (<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1f9uLF9PWX0w5WzeuYYjXXIKp_nJfxGJ_\/view\">enlace<\/a>) comomediante visitas in situ. Los nuevos requisitos para los ecomuseos de Lombard\u00eda tambi\u00e9n preguntanpor el seguimiento de los impactos culturales.<\/p>\n\n\n\n<p>La Red de ecomuseos lombardos aprob\u00f3 el <a href=\"https:\/\/sites.google.com\/site\/ecomuseidellalombardia\/gruppi-di-lavoro\/rappresentanza\/vademecum?authuser=0\">Vadem\u00e9cum para ecomuseos 2.0 <\/a>que es un documento que la Red pone a disposici\u00f3n de todos los ecomuseos para la explicaci\u00f3n y profundizaci\u00f3n de los requisitos m\u00ednimos para el reconocimiento de los ecomuseos en Lombard\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Autoevaluaci\u00f3n (interna)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan De Varine,la evaluaci\u00f3n aparece no s\u00f3lo como una condici\u00f3n leg\u00edtima para la concesi\u00f3n y el mantenimiento de la etiqueta de \u00abecomuseo\u00bb, sino tambi\u00e9n, y quiz\u00e1s sobre todo, como una forma de mejorar constantemente la calidad de los m\u00e9todos y de confirmar la realidad dela utilidad social de cada ecomuseo. El proceso del ecomuseo requiere un seguimiento cr\u00edtico lo m\u00e1s permanente posible, que debe ser realizado voluntariamente por sus propios actores, preferiblemente acompa\u00f1ados por una persona externa. De Varine propuso un trabajo colectivo de autoexamen que deber\u00eda conducir a una mejora consensuada de los objetivos, m\u00e9todos y programas. No se trata de producir resultados cuantitativos o estad\u00edsticas supuestamente \u00abobjetivos\u00bb, sino que se trata tambi\u00e9n, en cierto modo, de un proceso de autoformaci\u00f3n de las personas m\u00e1s implicadas en la vida del ecomuseo y que a menudo no han recibido ninguna cualificaci\u00f3n profesional espec\u00edfica. Los ecomuseos italianos, y en particular los del Piamonte, ya han sido objeto de reflexi\u00f3n y experimentaci\u00f3n sobre este tema en varias ocasiones. De Varine en 2015, intent\u00f3 un enfoque te\u00f3rico, a petici\u00f3n de los ecomuseos de Lombard\u00eda. Cualquier autoevaluaci\u00f3n debe ser decidida, dise\u00f1ada y realizada por las personas que toman la iniciativa, y esto, en la medida de lo posible, de forma colectiva y autocr\u00edtica para llegar a decisiones por consenso.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2113,"template":"","target_people":[79,78],"expected_stage_of_the_ecomuseum":[131,130],"class_list":["post-2831","toolkit","type-toolkit","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","target_people-miembros-de-la-comunidad","target_people-personal-del-ecomuseo","expected_stage_of_the_ecomuseum-ecomuseo-en-curso","expected_stage_of_the_ecomuseum-ecomuseo-ya-desarrollado"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/toolkit\/2831"}],"collection":[{"href":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/toolkit"}],"about":[{"href":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/toolkit"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2113"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2831"}],"wp:term":[{"taxonomy":"target_people","embeddable":true,"href":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/target_people?post=2831"},{"taxonomy":"expected_stage_of_the_ecomuseum","embeddable":true,"href":"https:\/\/learning.ecoheritage.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/expected_stage_of_the_ecomuseum?post=2831"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}